【摘 要】
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媒介素养教育是一种优质公民教育，大学生具有一定的媒介素养是适应信息化社会的必备条件之一。调查研究发现，河南省高校大学生的媒介素养状况不容乐观；同学们希望通过较为轻松的
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媒介素养教育是一种优质公民教育，大学生具有一定的媒介素养是适应信息化社会的必备条件之一。调查研究发现，河南省高校大学生的媒介素养状况不容乐观；同学们希望通过较为轻松的方式接受媒介素养教育；医学生对媒介素养教育有更高的期待，希望通过习得较好的媒介素养，能够帮助他们在应对医疗纠纷中，摆脱舆论带来的不利影响。研究认为，可以通过实施媒介素养教育，优化河南高校医学生的媒介素养，以解决现存问题。
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