小学语文主题教学实践研究

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随着我国经济发展水平的不断提高,教育教学改革也在深入开展,小学语文是小学阶段的一项重要基础课程,但是在教学中依然采用传统教学方法,不利于学生独立学习能力以及语文素养的提高,并且课程结构与目标不统一,影响到实践教学能力的提升.对小学语文教学中存在的问题进行分析,提出几点主题教学的对策,表现主题教学活动对小学生语文素养提升起到的作用.
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