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<正>尝试一一、图片引入,激发兴趣师:(出示图片)这是一张台湾街头的照片,这是一家什么店啊?生(齐):烙饼店。师:烙饼可是我们中国的传统小吃。有人说这是我们中国的披萨。我们的烙饼历史可比国外的披萨早了好多好多年呢。想不想学做烙饼啊?生(齐):想!师:数学课上学烙饼,最重要的可不是学技术,而是要研究烙饼中的数学问题。(揭题:烙饼中的数