小学语文学法指导讲话──第三讲 学习技能的学法指导(三)

来源 :江西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caizilovenvfei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文学法指导讲话──第三讲 学习技能的学法指导(三)许扬波(鹰潭市教研室)第三节读的学法指导一、读的具体要求对小学生来说,读的技能的总体要求是:能正确、流利、有感情地朗读课文,比较熟练地默读课文,能背诵指定的课文。按照这一总要求,《九年义务教育全... Primary language grammar guidance speech ─ ─ third lecture method of learning skills (third) Xu Yangbo (Yingtan City Teaching and Research Section) third reading method of instruction, the specific requirements for reading For primary school students, the overall reading skills The requirement is: to read the text correctly, fluently and emotionally, read the text proficiently, and recite the specified text. In accordance with this general requirement, "nine-year compulsory education all ...
其他文献
一、选择题1.蚯蚓生活在潮湿并富含有机物的土壤中,它的排泄物含丰富的养分,有利于农作物的生长,这说明生物具有的基本特征是A.应激性B.新陈代谢C.遗传和变异D.能适应环境,又
现代和未来的社会是合作性的社会,合作离不开思想感情的交流。而口语交际是所有交流手段中最基本最常用的,因此培养学生的口语交际是社会的发展,也是学生终身发展的需要。 M
文章给出了科研机构与企业结合的机制,其核心是“凝滞期”;以这种机制为基础和研究手段, 总结并提出了科研机构与企业结合的各种模式。 The article gives the mechanism of th
从尝试来向学法去──小语“单元读写结合尝试教学法”再探罗春保(遂川县教育局教研室)1993年上学期,我们完成了"单元读写结合尝试教学法"的第一轮实验,建立了这种教学方法的总体框架后
景物描写又叫环境描写。在记叙文中,景物描写可以创造某种气氛,来烘托人物性格,展示事件背景。景物描写包括对自然景物、社会环境和场面的描写。自然景物是文章中常见的描写
农业装备产品作业工况十分复杂,目前产品开发过程绝大部分以物理样机的方式来验证其可靠性,这种方式最可靠,但成本高、周期长。本文用数字化设计手段,以玉米联合收获机为研究
简单应用题在小学数学教学中占有十分重要的地位。通过简单应用题的教学,既可以加深学生对四则运算意义的理解,又可以促进学生思维能力的发展,同时为以后学习复合应用题打下
大眼妹:你好!我想问一个改写句子的问题。什么是缩句,怎样来缩呢?请你告诉我,好吗?
每个学生都有一定的智力潜能和非智力因素未发挥出来。班主任工作是以调动学生积极性,提高教育教学质量为着眼点的,运用激励法可使小学生的智力因素和非智力因素较大限度地
20年前,邓小平同志在全国科学大会开幕式上发表了重要讲话。他的这一讲话,扫清了笼罩在我国科技战线上的乌云,澄清了被“四人帮”极左思潮搞的混乱不堪的思想认识,吹响了向科学技