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卷首语
贯彻办刊宗旨与方向服务教育技术装备事业发展 李兴植（1）
继往开来和谐发展 王富（2）
学习《教育部2008年工作要点》切实做好教育技术装备工作
本刊（3/4）
要坚持优先发展教育要让孩子们上好学 本刊（5）
关注方法研究推动教育装备理论研究深入发展 本刊（6）
推进教育公平办好人民满意的教育 本刊（7）
适应教育信息化高速发展加强教育装备理论建设 本刊（8）
发挥好行业协会作用认真做好服务工作 王富（9）
众志成城抗震救灾本刊（10）
认真贯彻落实党中央和国务院要求夺取抗震救灾和教育事业发展的胜利本刊（11）
要高度重视学校安全工作本刊（12）
崇尚科学讲求诚信 艾伦 张润兴（13）
深入学习贯彻党的十七大精神大力推动教育装备事业发展
王富（14）
在第四届全国教学仪器标准化技术委员会成立大会上的讲话
王富（15）
在第三届中国教育技术装备论坛上的讲话王富（16)
学习贯彻党的十七大精神体会王富（17）
落实科学发展观 强化政府保障责任 振动教育事业发展 实现民族伟大复兴本刊（18）
制订教育改革和发展规划纲要推动教育事业发展本刊（19）
人人享有接受良好教育的机会本刊（20）
学习实践科学发展观推动教育装备的发展王富（21）
深入学习实践科学发展观学习体会之二王富（22）
学习实践科学发展观活动学习体会之三王富（23）
学习实践科学发展观必须要贯彻社会主义核心价值体系
王富（24）
管理研究
积极探索中小学技术装备工作的创新之路 李天顺（1.1）
我国中小学图书馆发展新趋势 王富（1.5）
关于高职高专院校实训基地建设的思考与实践李振华（1.10）
信息化条件下教育技术装备队伍的建设 苏春辉（3.1）
对高职院校后勤社会化改革的几点认识 钱华宁（3.3）
区域教育资源建设与应用探析 叶宝福（3.5）
民心工程提前完工社会舆论好评如潮
——河南省农村748万多中小学生用上新课桌凳
乔景兰王俊柯（5.1）
中小学实验教学改革探索 艾伦艾霁野（5.5）
在新课程改革中制约山区农村学校实验教学开展的原因探究
——对雅安市农村初中实验教学开展的调研 李宏（7.1）
教育装备评价研究 胡又农（7.3）
浅谈中小学校园中的气象灾害与防减对策
高迎新任咏夏（7.9）
对提高边疆地区教师信息素养的思考李敏（7.14）
深入学习贯彻党的十七大精神努力做好中小学教育技术装备工作
——青岛市中小学教育技术装备管理人员培训会讲话
王富（9.1）
农村地区教师教育技术能力建设问题研究
——基于辽宁省农村地区教师及校长的调查研究
乔立梅高铁钢朱建（9.3）
高标准推进合格学校建设努力实现教育高位均衡发展
孙宏根（11.1）
学校教育技术装备高位均衡发展论略杨文胜（13.1）
论做好仪器设备的政府招标采购是新形势下教育装备的关键
——天津市农村地区义务教育教学装备工程实行政府采购的实
践与思考喻进李表君吴洪明（13.4）
新课改下实验室建设与实验教学发展中的问题及对策
曾石莲（13.7）
当前中小学教育技术装备中存在的产品质量问题与对策
范小蓉（15.1）
当前中国职业教育发展情况和今后发展的目标任务黄尧（17.1）
人才“短板”与职业教育陈宪（17.4）
上海教育技术装备部门公共服务改革研究
罗一华张万朋（17.5）
全面实施素质教育必须加强中小学图书馆建设王富（19.1）
中国教仪走向世界李兴植（21.1）
探究新技术装备服务于课程改革蒋辉张仲华（21.5）
在教学仪器设备展示会团长会上的讲话李天顺（23.1）
装备前沿
以信息化促进中小学信息技术教师专业化成长初探
高向英 王保训（2.1）
高中新课程与英语教师成长策略新探姚文峰 谌启标（2.3）
高校多媒体教学集控系统的发展研究吕利昌郭向勇（3.32）
高校国有资产管理改革初探张伟（3.36）
基础教育质量监测与评价的测量工具研究 艾伦艾霁野（6.1）
“参与式”方法在高师“现代教育技术”课程教学中运用的实践探索
杨宁包正委（6.8）
用层次分析（AHP）法研究中小学实验室的评估指标体系
艾伦（8.1）
模糊理论在高校教学质量评估中的应用 汤小凝（8.6）
AHP法在教育装备综合评价中的应用 张鸽胡又农（10.1）
教育技术课程教学改革尝试艾伦艾霁野（10.3）
委托代理理论视角下的大型精密仪器管理
管雁陈建荣余骏（10.5）
坚持教育技术研发引领高校教育技术工作发展
周恕义曹茜金蕾徐世东（10.7）
我国校园气象站的规模结构格局与三维评价任咏夏（10.9）
用网络技术求解教育装备用户周期费用的最小值问题
艾伦艾霁野（12.1）
教育装备论证的原则胡又农赵锦红郝威（12.3）
浅析职业学校机房管理教师的多重角色虞彩英（12.6）
高校技术物资精益采购管理的效益分析刘红霞（12.8）
马尔可夫分析在达标评价预测上的应用艾伦艾霁野（14.1）
教育装备成本效益研究
肖飞生戴红斌张国民陈发起（14.3）
教师信息素养与使用信息技术支持教学状况的相关性研究
王爽（14.5）
教育装备管理中主成分分析前的数据预处理
艾伦艾霁野（16.1）
绩效技术与教育装备管理研究肖飞生章苏静（16.3）
高校大型仪器设备效益保障机制刘丽琴夏永林（16.6）
中国高校后勤改革的理论与实践
——纪念我国改革开放30周年王富（18.1）
主成分分析在教育装备管理评价指标体系建立中的应用艾伦艾霁野（18.3）
戴明理论与教育装备过程管理研究肖飞生章苏静（18.5）
也谈教育装备的成本—效益研究艾伦艾霁野（20.1）
在信息技术环境中高校教育技术部门的挑战与对策分析
薛鹏（20.3）
灰色综合评价法用于教学效果评价
郝威赵锦红胡又农（22.1）
教育装备系统效能刍议许成果（22.3）
新课程标准下一线教师信息素养的培养邱红霞李弦（22.5）
加强自主创新形势下的高校仪器设备采购工作方波（24.1）
教学研究
高师教育技术专业教育实习现状与对策研究
陈金华 许涧 幸雁（2.5）
远程教育中教与学再度整合的策略探讨 王兴春（2.8）
知识管理在学习者学习中的应用研究黄硕（2.11）
开展学生心理健康工作的研究与探索陶爱盈（2.14）
在数学中培养学生积极的学习情感李雅君（2.15）
数学课教学要重视启迪学生的思维与参与蒋艾橡（2.18）
从中考数学试题谈数学课堂教学朱春峰（2.20）
探究市售精制食盐中是否含有碘元素郭丽楠（2.21）
“机械设计基础”教学与考试改革新思路
郭谆钦 王承文（2.22）
工程热力学课程教学方法和手段的探讨 郑红霞 赵巍（2.24）
主体
贯彻办刊宗旨与方向服务教育技术装备事业发展 李兴植（1）
继往开来和谐发展 王富（2）
学习《教育部2008年工作要点》切实做好教育技术装备工作
本刊（3/4）
要坚持优先发展教育要让孩子们上好学 本刊（5）
关注方法研究推动教育装备理论研究深入发展 本刊（6）
推进教育公平办好人民满意的教育 本刊（7）
适应教育信息化高速发展加强教育装备理论建设 本刊（8）
发挥好行业协会作用认真做好服务工作 王富（9）
众志成城抗震救灾本刊（10）
认真贯彻落实党中央和国务院要求夺取抗震救灾和教育事业发展的胜利本刊（11）
要高度重视学校安全工作本刊（12）
崇尚科学讲求诚信 艾伦 张润兴（13）
深入学习贯彻党的十七大精神大力推动教育装备事业发展
王富（14）
在第四届全国教学仪器标准化技术委员会成立大会上的讲话
王富（15）
在第三届中国教育技术装备论坛上的讲话王富（16)
学习贯彻党的十七大精神体会王富（17）
落实科学发展观 强化政府保障责任 振动教育事业发展 实现民族伟大复兴本刊（18）
制订教育改革和发展规划纲要推动教育事业发展本刊（19）
人人享有接受良好教育的机会本刊（20）
学习实践科学发展观推动教育装备的发展王富（21）
深入学习实践科学发展观学习体会之二王富（22）
学习实践科学发展观活动学习体会之三王富（23）
学习实践科学发展观必须要贯彻社会主义核心价值体系
王富（24）
管理研究
积极探索中小学技术装备工作的创新之路 李天顺（1.1）
我国中小学图书馆发展新趋势 王富（1.5）
关于高职高专院校实训基地建设的思考与实践李振华（1.10）
信息化条件下教育技术装备队伍的建设 苏春辉（3.1）
对高职院校后勤社会化改革的几点认识 钱华宁（3.3）
区域教育资源建设与应用探析 叶宝福（3.5）
民心工程提前完工社会舆论好评如潮
——河南省农村748万多中小学生用上新课桌凳
乔景兰王俊柯（5.1）
中小学实验教学改革探索 艾伦艾霁野（5.5）
在新课程改革中制约山区农村学校实验教学开展的原因探究
——对雅安市农村初中实验教学开展的调研 李宏（7.1）
教育装备评价研究 胡又农（7.3）
浅谈中小学校园中的气象灾害与防减对策
高迎新任咏夏（7.9）
对提高边疆地区教师信息素养的思考李敏（7.14）
深入学习贯彻党的十七大精神努力做好中小学教育技术装备工作
——青岛市中小学教育技术装备管理人员培训会讲话
王富（9.1）
农村地区教师教育技术能力建设问题研究
——基于辽宁省农村地区教师及校长的调查研究
乔立梅高铁钢朱建（9.3）
高标准推进合格学校建设努力实现教育高位均衡发展
孙宏根（11.1）
学校教育技术装备高位均衡发展论略杨文胜（13.1）
论做好仪器设备的政府招标采购是新形势下教育装备的关键
——天津市农村地区义务教育教学装备工程实行政府采购的实
践与思考喻进李表君吴洪明（13.4）
新课改下实验室建设与实验教学发展中的问题及对策
曾石莲（13.7）
当前中小学教育技术装备中存在的产品质量问题与对策
范小蓉（15.1）
当前中国职业教育发展情况和今后发展的目标任务黄尧（17.1）
人才“短板”与职业教育陈宪（17.4）
上海教育技术装备部门公共服务改革研究
罗一华张万朋（17.5）
全面实施素质教育必须加强中小学图书馆建设王富（19.1）
中国教仪走向世界李兴植（21.1）
探究新技术装备服务于课程改革蒋辉张仲华（21.5）
在教学仪器设备展示会团长会上的讲话李天顺（23.1）
装备前沿
以信息化促进中小学信息技术教师专业化成长初探
高向英 王保训（2.1）
高中新课程与英语教师成长策略新探姚文峰 谌启标（2.3）
高校多媒体教学集控系统的发展研究吕利昌郭向勇（3.32）
高校国有资产管理改革初探张伟（3.36）
基础教育质量监测与评价的测量工具研究 艾伦艾霁野（6.1）
“参与式”方法在高师“现代教育技术”课程教学中运用的实践探索
杨宁包正委（6.8）
用层次分析（AHP）法研究中小学实验室的评估指标体系
艾伦（8.1）
模糊理论在高校教学质量评估中的应用 汤小凝（8.6）
AHP法在教育装备综合评价中的应用 张鸽胡又农（10.1）
教育技术课程教学改革尝试艾伦艾霁野（10.3）
委托代理理论视角下的大型精密仪器管理
管雁陈建荣余骏（10.5）
坚持教育技术研发引领高校教育技术工作发展
周恕义曹茜金蕾徐世东（10.7）
我国校园气象站的规模结构格局与三维评价任咏夏（10.9）
用网络技术求解教育装备用户周期费用的最小值问题
艾伦艾霁野（12.1）
教育装备论证的原则胡又农赵锦红郝威（12.3）
浅析职业学校机房管理教师的多重角色虞彩英（12.6）
高校技术物资精益采购管理的效益分析刘红霞（12.8）
马尔可夫分析在达标评价预测上的应用艾伦艾霁野（14.1）
教育装备成本效益研究
肖飞生戴红斌张国民陈发起（14.3）
教师信息素养与使用信息技术支持教学状况的相关性研究
王爽（14.5）
教育装备管理中主成分分析前的数据预处理
艾伦艾霁野（16.1）
绩效技术与教育装备管理研究肖飞生章苏静（16.3）
高校大型仪器设备效益保障机制刘丽琴夏永林（16.6）
中国高校后勤改革的理论与实践
——纪念我国改革开放30周年王富（18.1）
主成分分析在教育装备管理评价指标体系建立中的应用艾伦艾霁野（18.3）
戴明理论与教育装备过程管理研究肖飞生章苏静（18.5）
也谈教育装备的成本—效益研究艾伦艾霁野（20.1）
在信息技术环境中高校教育技术部门的挑战与对策分析
薛鹏（20.3）
灰色综合评价法用于教学效果评价
郝威赵锦红胡又农（22.1）
教育装备系统效能刍议许成果（22.3）
新课程标准下一线教师信息素养的培养邱红霞李弦（22.5）
加强自主创新形势下的高校仪器设备采购工作方波（24.1）
教学研究
高师教育技术专业教育实习现状与对策研究
陈金华 许涧 幸雁（2.5）
远程教育中教与学再度整合的策略探讨 王兴春（2.8）
知识管理在学习者学习中的应用研究黄硕（2.11）
开展学生心理健康工作的研究与探索陶爱盈（2.14）
在数学中培养学生积极的学习情感李雅君（2.15）
数学课教学要重视启迪学生的思维与参与蒋艾橡（2.18）
从中考数学试题谈数学课堂教学朱春峰（2.20）
探究市售精制食盐中是否含有碘元素郭丽楠（2.21）
“机械设计基础”教学与考试改革新思路
郭谆钦 王承文（2.22）
工程热力学课程教学方法和手段的探讨 郑红霞 赵巍（2.24）
主体