“以学定教”构建初中英语的高效复习课堂

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教学进入至总复习模式后,复习的策略与方式会对复习的效果产生直接的影响,也直接决定了考试的成绩。“医学定教”的教学模式是在新课改背景下提出的,其是从传统教育迈向现代化教育的一项重要方式。文中分析了“医学定教”复习模式的主要内容,以及开展此项模式需要遵循的一般性原则,同时阐述了在初中英语复习课堂构建“以学定教”的方式。
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