【摘 要】
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本文以培养学生创新能力为核心,针对数据结构课程设计教学环节,采用以模拟实际项目为背景的创新模式,提出了体现创新思维为核心对数据结构课程设计的教学设计思想、课程设计
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本文以培养学生创新能力为核心,针对数据结构课程设计教学环节,采用以模拟实际项目为背景的创新模式,提出了体现创新思维为核心对数据结构课程设计的教学设计思想、课程设计的组织过程、教师指导方法、课程设计的考核内容与方法。通过实践环节的"项目选题、中期设计作品指导、项目验收、报告撰写和答辩表现"的考核,使学生更好地理解课堂教学内容,拓展知识面,延伸和扩展了课堂教学。全面地培养了学生的素质,提高了学生的抽象能力、思维能力、算法和数据结构的设计与分析能力、科学报告的撰写和表达能力。
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