【摘 要】
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目的:对健康管理中心实施科学化、个性化健康教育护理的效果进行分析.方法:选取健康管理中心于2018年05月到2019年06月期间接待的48例患者作为分析对象,按照随机方式将其分为
【机 构】
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广东同江医院,广东 顺德,528300
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目的:对健康管理中心实施科学化、个性化健康教育护理的效果进行分析.方法:选取健康管理中心于2018年05月到2019年06月期间接待的48例患者作为分析对象,按照随机方式将其分为观察组和对照组,每组24例患者.给予对照组常规健康教育,给予观察组科学化、个性化的健康教育,对比两组患者健康教育知识知晓率,对比两组患者护理前后的心理状态.结果:观察组患者健康知识知晓率为95.83%,对照组患者健康知识知晓率为75.00%,两组之间的数据对比存在较大差异,具有统计学意义,P＜0.05 ,观察组护理后的SAS 、 SDS评分均低于对照组,数据对比具有统计学意义, P＜0.05 .结论:健康管理中心实施科学化、个性化健康教育护理,具有很好的应用效果,可以有效提高患者健康知识的知晓率,改善患者日常心理状态,缓解患者平时焦虑、抑郁的情绪,有助于提高患者日常的生活质量,值得在健康管理中心广泛推广并应用.
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