【摘 要】
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本文从计算机信息技术和外语教育理论人手,试图探讨21世纪外语教学信息化改革的必要性、可行性和理论依据.由于现代信息技术的应用和普及,我国的外语教学从内容到方法,从组织
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本文从计算机信息技术和外语教育理论人手,试图探讨21世纪外语教学信息化改革的必要性、可行性和理论依据.由于现代信息技术的应用和普及,我国的外语教学从内容到方法,从组织形式到对象范围,都面临着重新考虑和定位的问题.没有适应信息时代需要的新型外语教育,没有大批高素质外语人才的涌现,我国信息化建设的目标是难以实现的.作者认为应充分利用信息化的大好时机和现代信息技术的巨大潜力,积极推进外语教学改革.
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