【摘 要】
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数学的课堂教学成效如何最大程度的达成,受到社会和教师的广泛关注。在激发思维、深入理解、培养能力等发面,探究式教学模式的功能受到了更多人的认可,如何用好、用对这个模
【机 构】
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江苏省常州市武进区横山桥高级中学,
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数学的课堂教学成效如何最大程度的达成,受到社会和教师的广泛关注。在激发思维、深入理解、培养能力等发面,探究式教学模式的功能受到了更多人的认可,如何用好、用对这个模式也成为大家讨论的话题。
How to achieve the best effect of classroom teaching in mathematics has been widely concerned by society and teachers. In stimulating thinking, in-depth understanding, training ability and other issues, the function of inquiry teaching mode has been more people’s recognition, how to make good use of this model has also become a topic of discussion.
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