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让学生的心智在点拨中飞扬——刍议小学数学课堂中教师的“点拨”功能
让学生的心智在点拨中飞扬——刍议小学数学课堂中教师的“点拨”功能
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqqq398705749
【摘 要】
:
课堂教学的点拨是一门艺术。如果将课堂教学的全过程比作画龙的话,那么,教者根据教学内容的巧妙点拨就是点睛了。教师掌握了这种点拨技能.就能使学生更好地理解、掌握数学知识.收
【作 者】
:
李涛
【机 构】
:
江苏省淮阴师范学院附属小学
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2013年31期
【关键词】
:
数学课堂
点拨
教师
学生
功能
小学
心智
课堂教学
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课堂教学的点拨是一门艺术。如果将课堂教学的全过程比作画龙的话,那么,教者根据教学内容的巧妙点拨就是点睛了。教师掌握了这种点拨技能.就能使学生更好地理解、掌握数学知识.收到事半功倍的教学效果。下面我以本人所上的一节研究课——五年级数学《倒推的策略》一课为例,谈谈一些点拨指导的方法。
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