【摘 要】
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教学过程1.Warm-up/Revision(1)Greetings.设计意图:以打招呼的方式与学生展开交流,简单的日常问候迅速拉近教师与学生之
Teaching process 1.Warm-up / Revision (1) Greet
【机 构】
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安徽省安庆市石化一小,安庆市教研室,
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教学过程1.Warm-up/Revision(1)Greetings.设计意图:以打招呼的方式与学生展开交流,简单的日常问候迅速拉近教师与学生之
Teaching process 1.Warm-up / Revision (1) Greetings. Design intent: to greet the way to communicate with students, simple daily greetings to quickly pull teachers and students
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