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“小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来”。小学生作文是小学生在有了一定的字、词、句积累的基础上逐步形成的连句成段、连段成篇的能力，是学生语文听、说、读、写的能力的体现，教师要注重培养学生逐步学会观察事物、分析事物的能力、以提高写作的能力。教师在学生的写作教学中，一定要注意根据各年龄段儿童不同生理心理和知识基础的特点，培养小学生对作文的浓厚兴趣，这是小学生作文训练伊始关键所在。