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本研究以军队院校教学督导机制构建为出发点,深入分析了当前军队院校教学督导存在的机制不健全、职能发挥局限、专职人员缺乏、信息化程度滞后等问题,调研了国内外教学督导现状;并提出构建综合督导体系、实现职能转变、推进模式创新、拓展督导内涵、优化队伍结构、开展专业培养、加强信息化建设等对策。
本研究以军队院校教学督导机制构建为出发点,深入分析了当前军队院校教学督导存在的机制不健全、职能发挥局限、专职人员缺乏、信息化程度滞后等问题,调研了国内外教学督导现状;并提出构建综合督导体系、实现职能转变、推进模式创新、拓展督导内涵、优化队伍结构、开展专业培养、加强信息化建设等对策。