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我国当代教育家叶圣陶曾明确指出：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。”2011版新课程标准明确了学习习惯的培养，主要包括认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑等。针对刚上小学的一年级小学生，教师该从何下手，以便更好地发挥良好习惯的力量？又该从何下手，纠正学生已有的不良习惯呢？下面我结合这两年的低年级教学实践，谈谈自己的一些看法和做法。