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小学语文低年级如何实现趣味识字教学
小学语文低年级如何实现趣味识字教学
来源 :电脑乐园·信息化教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flexhansen
【摘 要】
:
随着社会的进步和发展,国人的学历也都呈上升趋势,对知识的渴求也越来越强烈。学习要经历一个漫长的过程,小学语文作 为学习的基础性阶段,起着承上启下的过渡作用。汉字一个
【作 者】
:
吴志东
【机 构】
:
四川省仪陇县三河镇小学校
【出 处】
:
电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
:
2019年10期
【关键词】
:
小学语文
趣味
识字教学
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随着社会的进步和发展,国人的学历也都呈上升趋势,对知识的渴求也越来越强烈。学习要经历一个漫长的过程,小学语文作 为学习的基础性阶段,起着承上启下的过渡作用。汉字一个个排列组合能够形成词、句、段,从而才有了文章的精彩,所以汉字的重要性 不言而喻,而由此延伸出小学语文识字教学的重要性。
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