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在初中数学教学中有效的运用自主学习策略有着非常深远的意义，一方面学生通过自主学习能够有效的带动学生数学学习兴趣的提高，对于提高学生课堂参与程度，发挥学生的课堂主体作用有着很积极的作用。另一方面自主学习能力是学生个人发展的关键，有效的运用自主学习策略来培养学生的自主学习能力是贯彻终身教育理念的重要尝试。本文笔者现结合自身多年的教学实践经验，有关于自主学习策略在初中数学教学中的具体应用谈一谈自己的一些看法。