回顾过去展望未来能源计量工作任重道远

来源 :第七届全国工业计量与控制技术交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vbwu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  节能减排是我国的一项基本国策,能源计量是节能减排工作的重要技术基础和保障。全国质监系统按照党中央国务院关于节能减排工作的各项部署,在能源计量法律法规体系建设、能源计量服务、能源计量监管等方面,取得了一定成效,也形成了很多好的工作经验,提出了新要求。
其他文献
万里茶道是继“丝绸之路”之后又一条中国连接世界的重要国际文化通道,包含着丰富多彩的茶文化,它是一条文明交融、思想交流、文化传播之路。而人文医学核心思想是人文精神,关系
德国教育家第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞”。课后作业是高中英语教学的重要环节之一,教师对学生英语作业的评语将对学生的学习起着重要的评价
近年来,我区在区委、区政府的精心组织指导下.把劳务输出作为农民增收快、收入高的“富民强区”工程来抓.建立了以区劳动力资源管理办公室为龙头,区劳动力市场为依托,乡镇劳动力资
随着“农村中小学远程教育工程”的实施,“农远”资源辅助教学迅猛兴起,从而将课堂教学引入全新的境界,好的资源可以将课堂教学生动形象化,使学生乐于接受,便于理解,然而在当今的资源应用过程中也存在一些不容忽视的误区,有待研究。  误区1:公开课现形,随堂课匿迹  策略:放下包袱,化难为易  现在莱西市所有的农村中小学都实施了远程教育工程,但在具体实施中往往存在这样的现象,为了一节公开课,教师把这节课的相
加强对学生迁移能力的培养已成为现代教育教学改革的主流。教师应从充实和完善其认知结构着手,并及时唤醒与新授知识相关的已有知识和经验,创设情境,逐步引导学生学会迁移,从而形成正迁移能力。    一、建立完整的知识结构,帮助学生学习迁移    能否实现知识的正迁移,关键在于学生是否具有比较完整的知识结构。因此,教师要按照知识体系的逻辑性.选择合适的教学主线索,讲清各个知识点,从一个知识点发散联想到另一个
静非不动的意思,静和动只是相对而言.“动”中求“静”,“动”“静”结合,是解决几何图形中有关动点问题的常用方法“.动圆问题”作为中考的常见题型,是一个难点,题目的信息
电力电子设备随其在电力系统的广泛应用,已成为电网中主要的谐波源,其危害性早已引起了国内外的广泛关注,尤其是谐波影响下电能计量问题一直是计量领域的焦点和难题。文章基于ip
流量测量技术的发展与流量测量标准及技术规范的支持密切相关,流量测量技术标准和规范已经成为评判流量测量技术、产品和工艺的法定依据。近年来我国在流量测量技术,特别是产
茶服属于具有特定用途的一类服装,一般用于采茶戏、采茶舞等艺术表演类型的茶场合,其设计思路除了要考虑与表演舞台的契合度和表演主题的融合性之外,还要考虑表演人员的外在
中国计量协会于2014年9月2日至4日在北京召开了全国计量行业WTO/TBT通报评议工作会议,来自各省、自治区、直辖市及计划单列市计量协会,全国计量行业WTO/TBT通报评议工作协调委员