【摘 要】
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传统的灌输式、填鸭式课堂是低效、无效的.学生只有在宽松的、民主的、自由的课堂里,才可能开展自主、合作的学习,也才有可能产生课堂教学活动的高效.本文从养鸡出发,提出“
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传统的灌输式、填鸭式课堂是低效、无效的.学生只有在宽松的、民主的、自由的课堂里,才可能开展自主、合作的学习,也才有可能产生课堂教学活动的高效.本文从养鸡出发,提出“散养”的物理教学更好.
The traditional inculcation and cramming classrooms are inefficient and ineffective.Under the loose, democratic and free classrooms, students can learn independently and cooperatively, and it is possible to make the classroom teaching activities more efficient. Starting from the chicken, proposed “free-range ” physical teaching better.
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