广西独立学院学前教育专业舞蹈课程教学改革研究初探

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舞蹈课程是学前教育专业的重要组成部分,学前教育专业教学模式中,将音乐、绘画、舞蹈、钢琴、手工等课程进行交叉教学,着重培养学生德智体美劳全方面的发展.本文通过阐述广西独立学院学前教育专业开设舞蹈课程的重要性,分析当今学前教育专业舞蹈课程教学过程中存在的问题,探究独立学院学前教育专业舞蹈课程的教学改革策略,提出强化学前教育专业舞蹈课程的应用性,进而培养出促进幼儿身心健康发展标准的人才队伍,以期为学前教育专业培养优秀的舞蹈教师提供参考性意见.
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