小班幼儿音乐教学对其身心健康发展初探

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科学研究表明音乐能够提高幼儿注意力集中度、幼儿激活思维、促进语言能力发展、丰富其想象力的作用;同时,音乐还有调节幼儿情绪的功能,促进小班幼儿有意意识的发展。音乐本身的情感性特征是推进幼儿向上情绪的培养的积极动力,另外音乐的审美功能,能给予幼儿美的享受,美的音乐能够使幼儿情绪高昂地全身心投入到活动。 Scientific research shows that music can improve children’s attention concentration, children’s activation of thinking, promote the development of language ability, enrich its role of imagination; the same time, music also has the function of regulating children’s emotions, and promote the conscious development of children in small classes. The emotional characteristics of the music itself is a positive motivation to promote the emotional upbringing of young children. In addition, the aesthetic function of music can give young children beautiful enjoyment, and the beautiful music enables the young child to devote himself energetically to activities.
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