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小学音乐律动教学,对于增强课堂教学趣味性,激发学生学习兴趣;增强学生的表演和表现能力;培养学生的音乐思维能力具有积极的意义.因此,教师在小学音乐教学中,应当结合小学生的实际特点,兴趣爱好等,形成“以学生为主体”的音乐律动形式,设计具有针对性的音乐律动游戏,全面提升小学音乐教学效果.
小学音乐的律动教学
【摘 要】
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小学音乐律动教学,对于增强课堂教学趣味性,激发学生学习兴趣;增强学生的表演和表现能力;培养学生的音乐思维能力具有积极的意义.因此,教师在小学音乐教学中,应当结合小学生
【机 构】
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福建省漳州市,龙海市石码中心小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年66期
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