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通过调查及访谈了解护理高职学生对“外科护理学”线上教学中应用思维导图的态度、学习感受及存在的问题。结果显示,思维导图可促进学生学习,学生对此持积极态度。因此,思维导图对于线上课程的教学具有一定推广价值。
思维导图在高职“外科护理学”线上教学中的应用
【摘 要】
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通过调查及访谈了解护理高职学生对“外科护理学”线上教学中应用思维导图的态度、学习感受及存在的问题。结果显示,思维导图可促进学生学习,学生对此持积极态度。因此,思维
【机 构】
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内蒙古医科大学护理学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年40期
【基金项目】
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2020年内蒙古医科大学教育教学改革项目(NNJXGG2020019)
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