【摘 要】
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<正>设计意图:本课时人教版一年级上册第一组课文中的第10课。本课以三问三答的儿歌形式,介绍了六种动物尾巴的特点,那朗朗上口、极富儿童情趣的语言,能激起学生朗读的欲望,
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<正>设计意图:本课时人教版一年级上册第一组课文中的第10课。本课以三问三答的儿歌形式,介绍了六种动物尾巴的特点,那朗朗上口、极富儿童情趣的语言,能激起学生朗读的欲望,还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。识字是低年级语文教学的重点,本设计创设了小动物参加比尾巴大赛的情境,以游戏、律动等有趣的方式激发学生自主识字的愿望,在比一比、认一认、说一说、贴一贴、演一演等活动中,让学生与生字多次见面,达到轻松识字的
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