论文部分内容阅读
民族音乐在我国传统文化中占据着极其重要的地位,在当前的教育背景下对高职音乐专业教学中融入传统民族音乐,有利于专业课程内容丰富,同时也能体现文化传承的教育目标与任务,因此现在最为重要的任务就是改善传统高职音乐教学中存在的不足,为学生的全面发展提供助力。民族音乐包含了我国劳动人民的汗水和智慧结晶,是我们民族传承了成百上千年的文化底蕴,现在高职院校的教师在对学生进行音乐教育的时候,也要对民族音乐的教育重视起来,将传承和发扬民族音乐作为高职音乐专业教学的基本目标和任务,高职音乐课程建设过程中应该树立这种意识,引导学生关注民族音乐文化传承,提高学生的音乐鉴赏能力,培养学生的艺术气质,促进其音乐素养的整体提升。