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期刊论文
建构主义在本科临床实习教学中的应用
建构主义在本科临床实习教学中的应用
来源 :解放军医院管理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hsq650
【摘 要】
:
通过角色互换、情景营建、互动学习等手段,在医学本科临床实习教学中实践建构主义学习理论,促进学员实现对临床新知识的“意义建构”,调动本科学员临床实习阶段的学习积极性
【作 者】
:
钟飞
仲向平
许劲松
【机 构】
:
第二军医大学训练部教务处
【出 处】
:
解放军医院管理杂志
【发表日期】
:
2006年08期
【关键词】
:
建构主义
本科
临床教学
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通过角色互换、情景营建、互动学习等手段,在医学本科临床实习教学中实践建构主义学习理论,促进学员实现对临床新知识的“意义建构”,调动本科学员临床实习阶段的学习积极性、主动性,进而促进学员对临床新知识的理解和掌握。
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