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非英语专业学生的语言输出困难成为大学英语教学中较为突出的问题。从大学英语教学机制和教材方面着手,分析了输出能力无法得到提高的原因,并针对上述原因提出一些解决设想。
非英语专业学生的语言输出困难探究
【摘 要】
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非英语专业学生的语言输出困难成为大学英语教学中较为突出的问题。从大学英语教学机制和教材方面着手,分析了输出能力无法得到提高的原因,并针对上述原因提出一些解决设想。
【机 构】
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常熟理工学院外国语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2011年11X期
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