试论网络环境下初中语文"微作文"教学方法

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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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[摘要] 听力作为一种基本的语言技能,在交际中起着重要的作用,同时也是大学英语教学中的重要内容。本文作者详细分析了影响学生听力能力提高的各种因素,并从自己的教学实践出发,提出了提高学生英语听力水平的几种方法。  [关键词] 英语听力教学 语言基础知识 精听与泛听 文化背景     在英语“听、说、读、写、译”五种基本技能中,“听”占据着重要的地位。《大学英语教学大纲》(修订本)中关于听力技能的要求
【摘要】数学是一门逻辑性、严谨性比较强的学科,所以,学生学起来比较枯燥,数学课堂上容易呈现出一片死气沉沉的景象,最终造成学生失去学习数学的兴趣。本文就小学数学教学如何调动学生学习的积极性进行浅谈。  【关键词】 浅谈学生积极性  在小学数学教学中调动学生积极参与到学习中来是现代教育的需求,也是数学教育的需求。数学来源于生活,也还原于生活,所以,学好数学在生活中有着不可忽略的作用。那么在教学中如何调
作文教学是语文教学的重要组成部分,是学生各种知识的综合体现,更是衡量语文教学质量的重要尺度。它是学生开动脑筋、调动往昔生活和知识积累,按照一定的中心和体裁要求,通过判断
閱读是小学生了解自然与社会、获得知识和经验的主要方式,是搞高小学生语言能力的重要途径,是打开小学生智慧之门的钥匙,可见培养学生阅读能力是至关重要的。那么如何培养小学生的阅读能力呢?我认为可以从以下几个方面去探讨:  一、激发兴趣,让学生喜爱阅读  兴趣是最好的老师,小学生的阅读兴趣直接影响着阅读能力的提高。因此,教师要想方设法培养学生的阅读兴趣,要多鼓励小学生阅读,及时肯定小学生在阅读中的点滴进步
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[摘要] 根据高职课程体系特点,就如何改革传统的学科型的课程体系,构建以就业为导向、能力为本位的新型高职课程体系进行了探讨,完成了能力本位的课程模式从概念层面向操作层迈进了一大步。  [关键词] 能力本位 课程改革    课程是学校教育教学活动的总体设计,是给教育教学活动提供方案,就其实质而言,是一种在展开教育、教学等育人活动之前对于育人方案的总体设计活动,他涉及教学思想与教学目标、教学内容与教学
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