【摘 要】
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《语文课程标准》（2011年版）第三学段的习作目标提出：“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。”对于第三学段的学生来说，独特的感
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《语文课程标准》（2011年版）第三学段的习作目标提出：“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。”对于第三学段的学生来说，独特的感受是非常重要的。当代作家刘心武说过：所谓独特，就是基于我个人的生活经历和生活感受……我越从自己独特的经验和感受出发，我的作品就越不会与别人雷同，越可能具备特点。由此可见，体验和感受是个性作文不可或缺的催化剂。那么，如何引导学生写好体验作文，并在今后的生活中做个有心人，下面谈谈自己的一点粗浅感受。
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