师生如何在爱的教育中获得“双赢”

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随着时代的发展变化,教学方式也应该不断改革,以培养适应社会需要的人才。现代社会更加需要全面发展的人才,而不仅仅是具有基础理论知识的人才,因此,在教学活动中,要以促进学生身心健康和全面发展为目标。“爱的教育”由艾德蒙多·德·亚米契斯提出,并形成了系统的教学理念。随着“爱的教育”教学理念的发展,教育界越发了解“爱的教育”对于师生都极其有利。因此,文章首先简单分析了爱的教育与“双赢”,随后则重点分析了如何在爱的教育中获得“双赢”,具体来说,分析了爱的教育实现“双赢”的4种途径。
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