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高等职业学校作为职业技术教育的一个组成部分,其培养目标与我国社会主义现代化建设要求相适应,主要为社会培养具有综合职业能力的人才,在整个教育体系中占据着重要的位置。高等数学教育作为高等职业学生的一项主要课程,在高等学校的整个教学体系中也占据着重要的位置。本文通过对对目前高职数学教学发展方向进行初步研究,以此来为今后职高数学教学整体质量的提升提供一定的参考依据。