【摘 要】
：
初中数学知识的难度增加了,而学生的抽象思维水平还有待提高.对于数学教师来说,教学方法和教学手段能够促进学生学习,为学生带来一些趣味,给本来枯燥的数学学习增添一丝快乐.
【机 构】
：
重庆市石柱中学校,重庆,409100
论文部分内容阅读
初中数学知识的难度增加了,而学生的抽象思维水平还有待提高.对于数学教师来说,教学方法和教学手段能够促进学生学习,为学生带来一些趣味,给本来枯燥的数学学习增添一丝快乐.多媒体教学手段给教师和学生带来许多生机,让课堂充满活力,由于多媒体能够把无声的内容通过动画呈现出来,还能把静止的事物动态化,给学生的思维逻辑性提供必要的条件,许多教师都利用多媒体来增强教学效果,提高学生的学习兴趣,增大课堂容量,能够让许多复杂的图形动态化,降低了教学难度,给学生的思考提供一定的凭借.
其他文献
当下小学英语阅读教学比较狭隘,教学手段十分传统,学生阅读积极性不足,所以在新课程改革的浪潮中,英语教师应该要注重以学生为本,及时转变教学模式,积极应用情境教学、小组合
在英语写作实践中,母语负迁移是客观存在的.教师要关注学生跨文化意识的引领,特别是对英文思维方式的启发,要让学生学习和阅读英文名著,增长英语文化知识.加强英文阅读,从英
目前,尽管我国的经济水平已经大幅度提升,但老旧小区的问题依旧迫在眉睫,其建筑密度较高、人员量较大、缺少基础的环境设施、居民生活环境较差等问题,这些问题不仅仅只是单方
国有企业的特殊经济地位、政治地位、社会地位决定了国有企业既要承担国民经济支柱的责任,又要积极履行好企业公民的社会责任.这就要求国有企业青年志愿服务活动和广大青年志
当今社会,移动、共享、开放的海量数据充斥着我们的市场,微博、微信、微课堂这一网络时代的信息产品给传统的教学模式带来了巨大冲击,同时也给师生带来了巨大影响.中等职业学
小学生每年需要阅读的文字数量光靠课本中的内容根本达不到新课标的要求.作为小学语文教师要把提高学生的阅读能力作为一项长期的任务去执行.在平时要注重学生阅读习惯的培养
本文重点研究了“直播+电商”的基本类型及其在网络营销中的优势与不足,对“直播+电商”发展过程中暴露出的问题进行了反思,并有针对性地提出了相应的对应举措
在初中数学教学中,存在教师片面注重学生的理论成绩,忽略学生数学素质的现象,这显然不符合初中数学教学要求.因此,初中数学教师应当在学生已有的理论基础上,有意识地提升学生
绘本是幼儿最初接触的书籍形态,是幼儿接触美学、了解知识的先行窗口.而科普绘本作为其中一个重要类别,以其独特的知识传递性而备受老师与家长的喜爱.近年来,随着科教兴国战
事业单位改革的内在要求不仅需要提高事业单位服务水平,而且需要做好事业单位管理的各个方面,其中档案管理是重点内容之一,可以更好地服务于患者,提高事业单位管理水平.事业