【摘 要】关注学生的个性差异，因材施教，培养学生自我评改的能力，那么在学生的眼里作文将不再是一个难以下咽的苦果。激励个性作文，绽放异彩。 【关键词】因材施教 自我评价 个性作文 长期以来，学生因为不善于写真话抒真情，导致作文教学陷入尴尬的局面。如今不少学生害怕写作文，提起作文就像是“老鼠见了猫”，还有不少学生对作文“敬而远之”。如何才能解决作文教学的难题，充分激发学生写作的欲望，让写作成为张扬
研究了好氧高效菌群处理番茄酱加工废水过程中DHA、OUR、ORP、ATP和其他各项水质污染指标的全周期变化规律。结果表明,连续处理中DHA和入水pH、COD去除率有明显的相关性;OUR
情感是人与人之间心灵沟通的桥梁，相较于其他情感并不丰富的教学科目，小学语文情感教育显得十分重要。随着素质教育的普及，教育大纲要求学校老师不仅要重视学生学业水平的进步，更
如何依据《课程标准》的年段目标，精准定位各篇课文的教学目标呢？笔者认为要遵循以下三个原则：一、研读课标，明确目标内容准确到位；二、评估学情，探寻目标起点精确定位；三、一课一得
<正> 哲学有个恒定的主题,就是研究人和世界的关系。无论任何哲学,不管它是否公开承认这是哲学的主题,但最终都要对这个主题作出这样或那样的回答。所谓哲学是世界观的理论体系,也都是从人与世界所发生的实际关系出发,去认识世界以形成其世界观理论体系的。我们常说,哲学是关于自然、社会和思维发展的最一般规律的理论体系,它要回答的是整个世界最具有普遍性的问题。这也是因为,如果哲学不研究自然、社会和思维发展的最一般规律,它就不能从根本上、总体上把握人和世界的关系,从而确定人在世界中的位置,当然也就不可能形成
盐源与人类文化的发展玄永栋人类是绝然离不开盐的。明代科学家宋应星在《天工开物》中讲得明白：“口之于味也，辛酸甘苦年绝一无恙。独食盐禁戒旬日，则缚鸡胜匹，倦怠恹然。”既然盐为人的生存与健康之必须，人类当然本能地去追求它。正如水为人类生存所必需，早期人类...
采用液液相共沉淀法在旋转填充床中合成钙钛矿型复合氧化物La0.5Pb0.5MnO3的前驱体,再经高温焙烧后制备出碳酸二苯酯合成催化剂的载体材料。考察了旋转填充床转速、反应物流
【摘 要】新课程改革对数学教学知识提出了新要求：初中数学教学需要以学生的数学知识认知水平及现有学习经验为基础，教师以激发学生学习积极性为主，为学生提供创新教学环境，引导学生进行探究式、自助式的学习与交流，培养学生掌握、理解数学知识的能力，塑造学生完整的数学知识学习思维，体现教学活动过程中学生的主人翁地位。在这样的背景下，教师数学教学知识的发展显得尤为重要。 【关键词】数学教师 教学知识 问题 发
生活化教学是指将教学活动置于现实生活背景之中的一种教学策略，其对激发学生的主动参与性具有积极意义。本文便以高中地理课堂教学为视角，分析新时期背景下，生活化教学策略在地
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.在当前的语文课程改革中,习作教学被提到了前所未有的高度.写作能力是语文素养的