论文部分内容阅读
虽然高职教育发展模式不尽相同，但在高职教育中却普遍存在一些认识误区：偏重专业人才的教育．忽略健全人格和精神世界的充实；偏重专业技能的培养，忽略创新智慧能力的教育；偏重专业知识的传授，忽略学术精神的培养。这些误区使高职教育单薄而不厚重，单一而不完整，不符合教育均衡发展规律，有悖于教育的时代精神。
对高职教育中认识误区的辨析
【摘 要】
：
虽然高职教育发展模式不尽相同，但在高职教育中却普遍存在一些认识误区：偏重专业人才的教育．忽略健全人格和精神世界的充实；偏重专业技能的培养，忽略创新智慧能力的教育；偏重专业知
【机 构】
：
四川建筑职业技术学院
【出 处】
：
教育与教学研究
【发表日期】
：
2009年10期
其他文献
摘 要：在小学语文教学中，阅读是需要学生重点掌握的内容。在传统的教学过程中，教师会在课堂中详细分析不同类型的课文，引导学生掌握分析的方法，并要求学生在课下采用类似的方式完成对其他文章的分析和鉴赏。随着素质教育不断发展，传统的教学方式已经不能很好地满足学生的发展需求。由于在传统授课模式的教学下，学生的独立分析能力较弱，在做题的过程中只能够依靠教师给出的模板答题，思维的僵化是限制小学语文阅读教学的关键
高职学生数学价值观的培养是提高数学课程教学效果的主要内容之一，只有在充分认识和理解数学价值观的前提下，才有可能对学生的数学价值观进行培养，从而进一步提高学生学习数学课
众所周知,社会责任这一概念涉及面十分广泛,想要量化不是很容易,学术界对社会责任的研究前期主要依据本企业的利益相关者,他们认为利益相关者是与本企业相关的团体或个人,这
教育是爱的信念，教育是细节的艺术，教育是做的哲学。"一位好校长就是一所好学校"，校长是学校的灵魂，校长是教师的教师，校长之风即是学校之风。因此，校长对于校长要有一套自己的管理
该文主要针对空间飞行器大角度机动调整的姿态控制方面的问题 ,从空间飞行器的动力学模型出发 ,讨论了利用强跟踪滤波进行无控预报的预测技术 ,以及以此预报信息对空间飞行器大角度机动调整进行姿态解耦的控制技术。同时 ,在预测控制中发现 :姿态角跟踪路径的指数衰减因子随着其偏差不同及时调整时 ,控制系统收敛较快。因此 ,进一步讨论了利用MATLAB模糊控制器来调整预测控制的指数衰减因子的模糊预测控制方法。
该文在现有的有限元分析本体程序 (ESIA)的基础上 ,采用Java3D这一新型的三维图形编程方案 ,结合STEP数据交换标准 ,开发可跨平台的通用的有限元可视化后处理应用框架。文章简要介绍了Java3D及STEP标准 ,后处理可视化系统的构建及特点 ,以及实际应用
《德意志意识形态》是马克思、恩格斯合作撰写的继《神圣家族》之后的第二部著作。该书从1845年春开始酝酿,到1847年春全部完成,前后花了约两年时间。在马克思主义思想史上,
信号调制样式识别广泛应用于软件无线电和通信信号的侦察与检测,其中基于决策论的识别方法是实际应用中的主要方法。信号特征提取是识别过程的关键部分。信号的瞬时相位特征与其它特征相比最容易受噪声影响。相位插补技术主要用于解决因弱信号段而产生的相位信息缺失的问题。为了不丢弃弱信号段,软件上可以使用外推的方法根据非弱信号段相位推导出弱信号段的相位值,并插入到缺失的相位信息中。文中对OOK(通断键控)信号在表示
江苏省园艺博览会未来花园植物园项目采用不锈钢作为主体结构,上覆盖透明的亚克力板,并有照明、水景等。项目采用不锈钢作为大型建筑结构材料,在国内属于首例。从构件加工、