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从普通本科层次软件工程人才培养现存的问题出发，提出要着眼南华大学的实际定位培养应用型人才，并针对此目标从课程体系建设、师资队伍培养、学生实训等方面做了有意的探索．
普通本科层次软件工程专业人才培养模式探索
【摘 要】
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从普通本科层次软件工程人才培养现存的问题出发，提出要着眼南华大学的实际定位培养应用型人才，并针对此目标从课程体系建设、师资队伍培养、学生实训等方面做了有意的探索．
【机 构】
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南华大学计算机学院
【出 处】
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长沙大学学报
【发表日期】
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2008年5期
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