AN EXPERIMENTAL STUDY OF DEEP SCATTERING LAYER IN THE SOUTH CHINA SEA

来源 :Acta Oceanologica Sinica | 被引量 : 0次 | 上传用户:LCW8889
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
Discussed in this paper is the deep scattering layer (DSL) observed during the experiment in the South China Sea in October 1983. The authors have investigated the acoustic characteristics of the DSL, such as the volume scattering strength of the water column, the thickness of the layer and the coefficient of the backscattering. Resonant scattering, presumably caused by the swimbladder of fishes, is responsible for the bulk of observed reverberation. In addition, the size of the swimbladder forming the acoustic scatter of the DSL is also estimated. Discussed in this paper is the deep scattering layer (DSL) observed during the experiment in the South China Sea in October 1983. The authors have investigated the acoustic characteristics of the DSL, such as the volume scattering strength of the water column, the thickness of the layer and the coefficient of the backscattering. Resonant scattering, presumably caused by the swimbladder of fishes, is responsible for the bulk of observed reverberation. In addition, the size of the swimbladder forming the acoustic scatter of the DSL is also estimated.
其他文献
康定斯基对现代设计基础教育产生了很大影响,本文分析了他的绘画理论,并讨论了康定斯基的绘画理论对现代设计基础教学的三点启示,一、设计教学基础不单单是技法的训练,而要培
翻转课堂通过学生课前视频资源自主学习,课中疑难解答、协作交流、作品评价,课后反思,达到学习目的.本文以Flash动画设计中学习常用动作脚本为例,阐述翻转课堂的设计思路、实
随着互联网的发展,大数据逐渐充斥人们的生活,这给高校网络思政教育工作带来新的挑战.如何正确把握大数据时代带来的机遇与挑战,成为高校创新发展的重点.本文提出,高校应将宏
现代教育技术与高校体育教学改革紧密相连,本文对二者的关系和对体育教学的意义做了深入的分析研究。具体探讨了现代教育技术对高校体育教育的影响,教育技术在教学改革中的重
高中数学新课程改革对教师的教学理念和方式以及课堂模式提出了新的和更高的要求.作为新课程推行的主体 —— 教师,想迅速成长,必须合理、有效地对教学进行反思,以此达到“在
The data of temperature, salinity and current from an oceanographic investigation of the East China Sea (26 Dec., 1984-27 Jan., 1985) are used to analyse the c
社会科学技术近年来发展迅猛,研究出了很多新兴科技,其中多媒体信息技术是新兴科技的一种,在教育教学中得到广泛应用.高中化学是一门重点学科.在教学过程中,教师应该不断创新
新课程改革背景下,中学数学课堂教学应顺应着社会的不断发展而变化,并且要不断引进相对较新的教学模式.中学教学不应只关注学生的成绩,还应当注重学生的学习兴趣.教学是师生
随着社会的不断发展,数学在各个领域的应用不断扩展.《高等数学》作为大学课程中的一门重要理论课程,有着重要的地位和作用.因此,应用型本科院校对高等数学课程教学方面做出
本文通过对计算机辅助设计课程教学中学生现状的分析,提出以工程设计为导向,在教学目标、教学内容、 教学方式以及考核方式等方面的一些改革措施.学校要改变以往“教师讲,学