诗化的中国

来源 :散文诗 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ICE867200WXM
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  敦煌遗梦
  一段狭长的旅途从远古走来,又从河西出发,从东方到西域,风沙追寻遗梦,马匹和骆驼搬迁人类的理想。
  年复一年,谁人挥泪如雨?洒落寂寥的戈壁,绝处逢生时常有零散的绿洲滋生野趣。
  琵琶反弹歌舞,月光过滤弦音,清晰的影像曾几何时,触发旅人的灵感?
  一堵老墙寄生无数美梦,坚固的根基历尽风蚀,在通往西天的路途上,一群苦于探寻的人最终以死为梦。万劫不倒的墙壁,弥留于斑斓的梦境里。
  这是一片荒漠中最为醒目的绿洲,是燥热中的清凉与润湿。那一群古人由神祗派遣,在艰苦的年岁里营造辉煌,在弃绝生机的境遇里架构轻捷的云梯。
  省思沉重,梦却悄然生空,仿如一缕清晰的微风吹散沙尘,智慧而柔情的秋波洞悉时空。含蓄而飘逸的衣裙远比羽翼出奇,亦真亦幻的形体轻盈地升迁,企及浮云。
  古老的神笔巧夺天工,留下坚守的遗址,美丽而孤独的灵魂沐浴风雨,沐浴八方探寻的目光。
  远去风烟,滞留尸骨为凭,苦难和艰辛成为历史的主题。征战和融合共叙悲欢,丝绸之路,铺垫一段遥远的史迹。
  王陵、盗墓或考古
  王者的遗风没能代代延续,遗传给他的后人,却显而易见,留在了这片他们长眠的荒地上。
  黄沙漫飞中的马蹄和厮杀声渐行渐远,卷走一个古老王朝经历百年的荣华,逝者安息,但厚重的历史永不瞑目。
  至今无人胆敢贸然惊动你,这种依然霸气十足的睡态。
  这一带山麓背阴向阳,开阔的风水倾倒浩荡的气势,寻踪觅迹的探访者敬畏之情油然而生。
  最突出的物证便是那些千年不败、依然高耸的土堆。深埋的隐情何日在阳光下昭彰?人们寻找散落的碎片,似是而非的方块形迹难以准确传达先人的谕旨。
  必定是王者早有先知,将那种与后代沟通的智慧和情感,托付给历尽风霜、未曾泯灭的遗存。
  有人在台面上点灯,有人在暗箱里操作——考古与盗墓,同是一母所生的两兄弟,却经营两種性质截然不同的生计。
  一条是白道,一条是黑道,千百年来争夺不休。
  在祖先的幽居处,有人昧着良心探寻一夜暴富的捷径,将整个民族的饭碗占为己有。有人却在回归途中想望遥远的家园,历尽劳苦,乐此不疲。
  有人丢尽祖先的颜面,有人却倍加珍惜,在衰败和腐化的暗穴中检索,不朽的荣誉高于凡尘。
其他文献
摘要:从课程的三维目标到语文的核心价值,情感体验都是非常重要的学习维度之一。以统编版语文五年级上册第一单元整体教学为例,可以尝试从画面感、过程性、价值观三个方面建构语文学习中情感体验的独特视角、有效路径与客观标准,为课程标准、语文要素、语文教科书以及语文学习者四者之间的准确对接、无缝衔接提供更为细化、更易操作、更有价值的策略支撑。  关键词:情感体验;单元设计;小学语文教学  中图分类号:G423
一、经典文本创作的精神向度  恩斯特·卡西尔( Enst Cassirer)在谈及审美情感在艺术创造的作用时说:“在这个世界,我们所有的感情、本质和特征上,都经历了某种质变的过程。情感本身解除了它们的物质重负。我们在艺术中所感受到的,不是哪种单纯或单一的情感性质,而是生命本身的动态过程,是在相反两极——欢乐与悲伤、希望与恐惧、狂喜与绝望——之间持续摆动的过程。使我们的情感赋有审美形式,也就是把它们
偶遇,一处修行窟  或许,是祖先下马的地方太过广阔。以至于,庞大的山也会失去方向。  或许,鹰隼降落。这匪夷所思的启示,打开过山门。  迎送高僧与高贵的鸟。  而千百双手展示的雪,是有关宇宙赤裸的原画。  所以,所有的偶遇便也不再是蹊跷。  一条绝路。  路过了我所有爬山涉水的选取,如同一幅画卷上,所剩无几的故事。  沦为废墟的远山,陈列着落花、枯穴,实则为断崖。  修行者曾一步跨过。  掘取的秘
朋友,明媚的春天里,请把种子埋在我的胸怀里吧。这是我一生的嗜好,我喜欢种子,就像大海喜欢船,请放心,我会悉心照料它们的。我喜欢种子的个性,喜欢它们向天空生长的梦想,喜欢它们有一个虫子咬不坏的壳,我喜欢它们在我怀里慢慢膨胀的感觉,慢慢乳芽,慢慢与阳光握手。我也喜欢它们的根须,扎在我的血管上、肌肉上,吸收我的营养。我就是這样一个厚脸皮的家伙,我的养分取之不尽。  我厌恶那些塑料,厌恶石块,厌恶华而不实
叶 梦 湖南益阳人。中国作家协会会员,湖南省作家协会名誉主席。出版文学专著14部,主编艺术类编著4部,获中国首届女性文学奖等多种奖项,作品被收入三百余种散文年鉴、鉴赏辞典、散文精选本以及散文诗选本。《中国当代散文史》等多种文学史列入专门章节介绍。  浮游在时间的支流   浮游在时间的支流。   我一直在寻找迷宫的出口。   光的气流穿越无数笛孔滑入迷宫,切割幽闭的空间,标记时间的刻痕。它像一
摘要:双创教育是经济提质增效升级的内在要求,是职业院校内涵提升的新途径,是学生全面发展的催化剂。构建双创教育体系,需加强对双创教育改革的组织领导和保障服务,需社会、行业、企业的多方参与,需学生积极地双创实践,在融合理念、课程、师资、实践平台等多种要素的基础上,建立多方协同育人机制,形成可复制、可推广的双创教育体系,增加院校竞争力,努力造就“大众创业、万众创新”的生力军。  关键词:职业院校;创新创
摘要:五年制高职分析化学中有许多问题在传统教学模式下难以突破,而 STEAM 理念下多种学科和领域的整合式教学可以明显提高教学的有效性,为分析化学的教学提供了新思路。本文以“酸碱滴定曲线的绘制”为例,将 STEAM教育理念应用其中,采用项目式教学的方式,把酸碱滴定与酸度计的使用进行巧妙整合,重点培养学生的分析化学核心素养和学习兴趣,为教学实践提供参考。  关键词:STEAM理念;五年制高职;分析化
编者按:2013年,本刊约请杨九俊先生开设“幸福教育的样子”专栏,到2017年,共发表文章40余篇,后多收录于其论集“幸福教育三部曲”之中。这些文章既深深植根教育的现场,又频频瞻望理想的教育,凭着其“平实的深刻”,受到广大读者喜爱,产生了较大反响。应读者要求,2019年本刊继续开设“幸福教育的样子”专栏,既刊发杨九俊先生关于幸福教育的研究成果,也刊发其他作者关于幸福教育的思考与实践。本期,我们刊发
炝菜  制作炝菜如同写诗。不把心思凝在刀刃上凝在调理上,你弄不出美味,你那是糊弄。  芹菜梗子先用刀面拍拍,刀刃再一丝一丝一丝一丝,走出妙音。土豆呢先是薄薄的片再整细细的条。胡萝卜和绿辣椒也得静下心打理。  菜案前站立一小时,是眼睛与心与刀刃进入长短句的过程。五彩丝条可嚼可含可咽,眼下一大盘还生着鲜着,处于诗歌诞生前的陶醉阶段。  打抄好比给婴儿接生。哗哗呼啸的开水犹如激情。关火,静等。十秒钟三十
一  白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。雾蒙蒙的天,早春的雪一小朵一小朵地飘着,又轻又美。地上一层白,杨树的枝上开出无数朵白花,白刷刷的树干像镀了一层漆。  千山妩媚。松裹银装。我一个人在下雪的春夜里煮茶,是你从南方带回的早春绿茶,加上几朵茉莉,清香袅袅。  纷扬的雪,一片白茫茫。我发短信问你行踪,你说正住在山里,大雪封门,雪夜柴屋,吃涮羊肉,喝老白干,炉红茶暖。  我就在这里等你。  你回来时,春