【摘 要】
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高中英语课堂教学中的导入环节是整个课堂教学的重要组成部分,是教学成败的关键.一堂英语课如果导入适度,就能直接吸引学生,引起学生的重视,使其产生良好的学习动机,极大地调
【机 构】
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甘肃省永登县第六中学 甘肃永登730300
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高中英语课堂教学中的导入环节是整个课堂教学的重要组成部分,是教学成败的关键.一堂英语课如果导入适度,就能直接吸引学生,引起学生的重视,使其产生良好的学习动机,极大地调动学生的积极性,使课堂气氛变的轻松活跃.因此,本文试从课堂导入着手,以英语教学理论为指导,探讨课堂的导入艺术,以求提高课堂教学的效果.
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