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学生性格内向,缺乏责任感和忍耐心,意志薄弱,控制力较差,是学生长期得不到相应的挫折锻炼的反映。因此亟须强化中学生的挫折教育,从而提高学生的心理承受力,为学生今后的学习和工作奠定良好的基础。
加强挫折教育 提高学生对挫折的心理承受能力
【摘 要】
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学生性格内向,缺乏责任感和忍耐心,意志薄弱,控制力较差,是学生长期得不到相应的挫折锻炼的反映。因此亟须强化中学生的挫折教育,从而提高学生的心理承受力,为学生今后的学习
【机 构】
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西南交大附中四川成都610036
【出 处】
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成都教育学院学报
【发表日期】
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2003年07期
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