中医情感教学初探

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教学是一种特殊的情知相伴的认识过程,是教师和学生之间建立诚实、理解和接受的人际关系的过程,师生之间的情感可以相互影响。良好的师生关系对提高教学效果有一定的促进作用。所谓情感教学,就是指教师在教学过程中充分发挥情感因素的积极作用,完善教学过程和环节,增强教学效果的一种教学方法,其优势集中表现在激发学生主动学习、营造学习气氛,提高学生学习积极性,激发教师搞好教学工作积极性等方面。成功的教学离不开行之有效的情感因素,所以情感教学在中医教育中的作用非同小可,所以运用好中医情感教学的方法对培养合格的中医人才具有重要
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