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针对中职学生的基础知识和文化素质参差不齐的实际情况，考虑到学生的个体差异，在课堂教学中注重对学生差异的关注，通过教学实践，在《机械制图》课程中实施分层教学，取得了一定的教学效果。
浅谈中职《机械制图》有效性教学的探究
【摘 要】
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针对中职学生的基础知识和文化素质参差不齐的实际情况，考虑到学生的个体差异，在课堂教学中注重对学生差异的关注，通过教学实践，在《机械制图》课程中实施分层教学，取得了一定的教
【机 构】
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江苏省扬州市江都区武坚成人教育中心校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年12期
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