论文部分内容阅读
本文总结了本校1994年实践教学评估基本作法和体会。目的在于促进贯彻全国高等农林教育工作会议精神,推动实践教学深化改革,增强学生能力培养。具体作法分单位自评和校级联评两个阶段进行。主要体会:认真建立专业实践教学体系及技能培养规范;认真做到实践教学环节五落实;发扬勤俭办学优良传统,以创收保教学,积极改善办学条件;广大教师大力发扬敬业奉献精神;努力搞好校外基地建设;把青年教师队伍培养作为一项战略任务来抓。