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随着我国教育改革的不断深入,多元智能理论被教师和教育者广泛认可和青睐,得到社会各界的高度关注,但是该理论在实际的高中音乐教学中应用的比较少.在高中音乐教学中,教师要有效运用多元智能理论,以推进素质教育全面进行,实现高中音乐教学的优化和改革.
高中音乐鉴赏教学中运用多元智能理论的实践探索
【摘 要】
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随着我国教育改革的不断深入,多元智能理论被教师和教育者广泛认可和青睐,得到社会各界的高度关注,但是该理论在实际的高中音乐教学中应用的比较少.在高中音乐教学中,教师要
【机 构】
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甘肃省天水市武山县第三高级中学 741300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年19期
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