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随着新媒体的快速发展,媒介素养在我国学术界日益受重视,产生了新闻传播学、教育学等诸多学科的研究成果.本文在对我国媒介素养研究成果进行梳理和分析的基础上,挖掘了我国媒介素养本土化研究的主题与脉络,探析了我国媒介素养研究的理论前沿和发展趋势,以求为推进我国媒介素养理论研究和教育实践提供有益借鉴.