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日语是中国高校英语专业学生选择第二外语时的首选。如何提高课堂教学质量，让学生主动地积极地去学习，继而保证学习效果，使这门课程成为就业时的一个砝码是作为教师都会思考的问题。通过分析吉林师范大学二外日语教育存在的问题，提出对今后教学改革的一些建议。
提高高校二外日语教学效果的几点拙见—以吉林师范大学为例
【摘 要】
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日语是中国高校英语专业学生选择第二外语时的首选。如何提高课堂教学质量，让学生主动地积极地去学习，继而保证学习效果，使这门课程成为就业时的一个砝码是作为教师都会思考的问
【机 构】
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吉林师范大学外国语学院
【出 处】
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河南农业
【发表日期】
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2017年36期
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