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杨绛的散文在人教版八年级上出现过,在苏教版高中教材必修三又被选用.这篇文章一再被选用,可见其价值之大和影响之深远.rn对于这篇文章的教学处理方式,在很多地方看过不少教案.一般是这样处理的:第一步,学生搜集文章的主要信息,训练学生提炼材料的能力.老王是个既苦又善的
杨绛散文《老王》的另类解读
【摘 要】
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杨绛的散文在人教版八年级上出现过,在苏教版高中教材必修三又被选用.这篇文章一再被选用,可见其价值之大和影响之深远.rn对于这篇文章的教学处理方式,在很多地方看过不少教
【机 构】
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湖北省黄冈师范学院文学院
【出 处】
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新课程学习（学术教育）
【发表日期】
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2010年10期
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