【摘 要】
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从终身教育和人的可持续发展的视角看,从幼儿园到小学过渡衔接的经历,会影响着他们以后的人生发展,一旦幼儿在这个过程中建构起了初步的应对人生发展转变的合理态度,会沿着自
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从终身教育和人的可持续发展的视角看,从幼儿园到小学过渡衔接的经历,会影响着他们以后的人生发展,一旦幼儿在这个过程中建构起了初步的应对人生发展转变的合理态度,会沿着自身态度,去进行相关活动.为了优化学生成长发展,提高幼小衔接活动质量,作为教育管理者,要看到幼小衔接阶段的重要性,并基于生涯教育理念,积极制定丰富活动,从而促使学生们获得更好的成长发展方向.基于此,本文将结合实际,并围绕生涯教育理念下的幼小衔接教育策略,展开简要论述.
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