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目的：探讨概念图教学法在提升ICU护士临床护理能力中的应用效果。方法：成立专门的概念图教学小组,比较实施概念图培训法前后ICU护士平均考核成绩及临床实践工作考核成绩、对培训的满意度。结果：概念图教学法培训后护士的理论、临床实践考核及各项满意度评分均高于常规培训法（P〈0.05）。结论：概念图培训法用于ICU护士的培训中可以提高护士的考核成绩及对培训的满意度,从而提升护士的临床护理能力。