科研单位财务指标的计算与分析

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科研单位财务指标的计算与分析胡桂美财务指标的计算与分析是在会计核算的基础上,通过会计报告书(会计报表),采用一定的指标形式,经过一定的数学和统计方法的处理来完成,从而进一步评价会计个体的筹集资金、运用资金的绩效。财务指标的计算与分析,也可以帮助管理当...
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从承包到资产经营看武钢新的经济增长点的形成和扩展张异君,彭利改革开放以来,我国国有大中型企业以其巨大的贡献支持着国民经济持续、快速、健康地向前发展。但是,随着经济体制
【摘 要】 兴趣是求知的动力。学生的兴趣得到激发,其学习就会积极主动,学得轻松有效。但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师的引导,充分调动学生对学习的积极性和主动性,进而能创造性地学,最终达到优化课堂教学和提高教学效果。本文就语文教学應该怎样去激发学生的兴趣谈谈笔者的一些做法和体会。  【关键词】 语文;学习;兴趣;激发  【中图分类号】G632.3【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2
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【摘要】活动课就是让学生手的动作和脑的思维结合起来,以活动促思维,调动学生各种感官参与学习活动。“活动”可随堂演示,增加直观性和学生的学习兴趣。人在充满兴趣的心理状态下学习东西,往往掌握迅速、记忆牢固。据此课堂教学可设置、利用情境,激发学生的活动热情。在学生活动的设计中,要重视培养独立分析解决问题的能力和实践能力。  【关键词】中学地理 活动课 寓教于乐  【中图分类号】G633.55 【文献标识