独立思考,丰富理解——如何培养初中学生数学创新思维能力

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创新思维是指有创见的思维,它往往表现为发明新技术、形成新观念、提出新方案、解决新问题,具有创造性思维可以想别人所未想、见别人所未见、做别人所未做的事,敢于突破原有的框架,或是从多种原有规范的交叉处着手,或是反向思考问题,从而取得创造性、突破性的成就。在数学教学中,思维的创新性主要表现在学习数学的过程中,其表现为善于独立思索、分析和解决问题与创新精神。教师科学合理地引导学生,训练其创新思维,有助于加强学生对知识的理解,有效训练逻辑思维能力,提高学习效率,提升数学素养。因此,只有多种品质协调一致发生作用才能有
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